El CRUB y los Concursos No Docentes

El CRUB y los Concursos No Docentes

por Hugo De León


Cuando ingresé a trabajar en la Universidad Nacional del Comahue, hace varios años ya, lo hice a través de un concurso. En él participaron más de ciento cuarenta personas para un solo cargo. Me pareció fantástico ganar ese puesto, me sentí muy bien. Y no dudé ni un instante en entender que, el ingreso a la Administración Pública (Nacional, Provincial o Municipal) debe ser por concurso.
Luego de este prólogo, paso a contar lo que está sucediendo en el Centro Regional Universitario Bariloche, con el ingreso del personal No Docente.
Si bien se realizaron concursos en los últimos años para el ingreso de personal, hace ya unos meses la administración que encabeza el Licenciado Daniel Nataine ha decidido buscar otras formas de lograr incorporar personal, no siguiendo el camino de los concursos. Como es esto??? Se contrata gente que debe facturar a fin de mes por sus servicios, se consiguen pasantías para realizar tareas muy específicas del quehacer universitario, se utiliza el orden de mérito de un concurso ya realizado, en el área administrativa, para un cargo técnico. Y siguen los ejemplos. Ahora, qué implica esto??? Varias cosas.
Primero, se pierde la ecuanimidad que se logra en un concurso, en donde todas las personas están en igualdad de condiciones.
Segundo, las personas que ingresan por fuera de los concursos pasan a formar parte de un grupo que, la mayoría de las veces, siente que “algo le debe” a la persona (o personas) que la han hecho ingresar al ámbito universitario. Y esto no es bueno. Con un concurso transparente, quien ingresa no le debe nada a nadie. Me corrijo, si ingresa o no depende sólo de la persona.
Tercero, muchas voces se levantan cuestionando la eficacia de los concursos. Y si, quizá no sea el mejor método que tenemos pero, ante el ingreso de personal “a dedo”, no tengo dudas que los concursos son el mejor camino a tomar. Mejorando lo que haya que mejorar, pero el mejor camino al fin.
Cuarto y último, es importante entender que, muchos de los que ingresan de manera irregular a la UNC, con el tiempo pasan a formar parte de la estructura de planta permanente de la Universidad. Y esto no está bien. Ni para las personas que ingresan, ni para los que ingresamos a la UNC por medio de un concurso , ni para la estructura misma del Comahue
Un renglón aparte (en realidad, más que un renglón , este tema amerita un capítulo propio) merece el tema de los cargos jerárquicos del escalafón No Docente
(las categorías más altas) también entregados “a dedo” por esta Administración.
Como cierre, una propuesta, que será derivada al Consejo Directivo del CRUB y al Consejo Superior de la Universidad Nacional del Comahue; ya que para el ingreso del personal No Docente los concursos no se realizan como corresponden, sugiero que la misma mecánica se aplique a los Concursos del Personal Docente. Que los docentes ingresen por pasantías, o cobrando sus servicios como monotributistas, o utilizando el orden de mérito de los últimos concursos realizados (no importa el área), y que los aspirantes puedan enseñar, por ejemplo Álgebra, aunque hayan concursado para Zoología.
Total, siguiendo la lógica de los concursos para el ingreso del personal No Docente, todo parece ser igual…


Hugo De León
Delegado ATE- CRUB
deleon@crub.uncoma.edu.ar

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