Gacetilla de prensa
Problemas edilicios del CEM 20
Problemas edilicios del CEM 20
NO QUEREMOS CALLAR:
Los abajo firmantes, docentes del CEM 20, queremos hacer de público conocimiento, la insostenible condición edilicia del colegio. Por ello denunciamos, esta vez públicamente, el reclamo efectuado, ya tantas veces, al Consejo de Educación de la provincia, sin haber obtenido a la fecha solución a este gravísimo problema.
Desde el año 2013 venimos demandando una solución a los graves e indignantes problemas edilicios que padece nuestra escuela a la Delegación de Educación, por la vía correspondiente, sin haber sido oídos, por diversos motivos: inacción, indiferencia, burocracia, etc.
No podemos dejar de mencionar el dramático suceso que sacudió a nuestra comunidad educativa el pasado mes de abril, teniendo como resultado la muerte de uno de nuestros alumnos. Esto motivó que se acercaran a nosotros en ese momento, funcionarios municipales, provinciales y la propia Ministro de Educación, con incumplidas promesas de contención y acompañamiento, pues pese a todo, continuamos sosteniéndonos en soledad.
Así, a la fecha, habitamos el edificio soportando: el hedor que emana cada tanto de las cloacas infestadas y obstruidas por ratas, baños clausurados, cursos ubicados en planta alta sin escaleras de emergencia, insuficiente número de bancos y sillas, totalidad de las puertas y algunos vidrios rotos, calefactores sin funcionar, no contamos con luces de emergencia, puerta antipánico rota, falta de conexión telefónica dentro de la escuela, instalaciones eléctricas deterioradas al punto de ser riesgosas, la escuela no cuenta con alarma, timbre ni portero eléctrico, falta de protección en ventanas, falta de aulas, falta de espacios comunes para aunar a la comunidad, etc. Todo lo cual contraria a todas luces los fines de calidad educativa y de inclusión que deben primar en la institución.
Esto en clara lesión al derecho a la educación que asiste a nuestros jóvenes.
PESE A TODO, Y AUNQUE RESULTE INCREÍBLE, EL CEM 20 NO ESTA INCLUIDO EN EL PRESUPUESTO DE REFORMAS EDILICIAS DEL AÑO 2016.
Por todo lo expuesto resulta impostergable la inmediata ejecución de las obras de:
reparación, reasignación del espacio y ampliación del edificio donde funcionamos, y así lo exigimos, siendo todas estas obras viables ya que existen los recursos, los espacios y las autorizaciones verbales dadas por la Delegación de Educación.
Nuestros 296 estudiantes, los docentes, personal de servicios generales y nuestra comunidad en su conjunto, así lo meceremos.
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