Charla abierta: Analizan la implementación del programa "Una laptop por niño"

Charla abierta: Analizan la implementación del programa "Una laptop por niño"

El Departamento de Ciencia Económicas y de Administración de la Sede Andina y la Maestría en Ciencia Tecnología Innovación de la Universidad Nacional de Río Negro invitan a la comunidad a la charla “Una lectura de las tecnologías desde los estudios feministas. El caso One Laptop Per Child y Sugar Labs en Colombia” que brindarán la Dra. Tania Pérez-Bustos y el Ing. Manuel Franco-Avellaneda el miércoles 12 de diciembre a las 18,00 horas en Mitre 630 2º Piso Aula B.
El objetivo central de la charla, que es con entrada libre y gratuita, es presentar los aportes de las epistemologías feministas contemporáneas para una lectura situada de la sociedad de la información, a la luz de una investigación sobre el proyecto "Una laptop por niño" y su plataforma de software en Colombia.
Perez-Bústos argumenta que "estos abordajes contribuyen a pensar las condiciones de posibilidad y las posiciones invisibles que definen las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)". En la disertación también se discutirá sobre algunas consideraciones sobre cómo ésta reflexión puede brindar las herramientas para comprender dinámicas de diseño, implementación y gestión de tecnologías sociales.
La charla estará dirigida a estudiantes de la Maestría en Ciencia, Tecnología e Innovación; docentes de escuela media; agentes vinculados al Programa Conectar Igualdad, miembros de organizaciones sociales y comunitarias; estudiantes de carreras de ciencias sociales y público en general.
Tania Pérez-Bustos es doctorae en Educación, con una maestría en Estudios del Desarrollo y Antropóloga y Comunicadora Social de formación universitaria. Sus áreas de investigación están relacionadas con las políticas feministas en torno a la circulación popular de la ciencia y la tecnología y con la feminización cultural de ciertas prácticas relacionadas con la ciencia y la tecnología.
Manuel Franco-Avellaneda es Ingeniero Mecánica por la Universidad Nacional de Colombia y posee una Maestría en Educación. Actualmente realiza estudios de posgrado en Ciencia y Tecnología de la UFSC. Su experiencia está vinculada a las áreas de educación, ciencia y tecnología, educación en la ciencia-tecnología-sociedad, los museos interactivos de ciencia y tecnología y sociales de apropiación la ciencia y la tecnología.
 

Universidad Nacional de Rio Negro