CURSO DE ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO

CURSO DE ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO

A partir del 15 de abril las Psicólogas Luz Calvo y Patricia González, dictarán el curso de Acompañamiento Terapéutico. El mismo se desarrollará en la sede del Centro Regional Universitario, Quintral 1250, los días lunes de 19 a 21hs.

Este curso, que las profesionales dictan desde el año 2000, ha sido declarado de interés educativo por el Consejo Provincial de Educación de Río Negro y cuenta con el aval del Centro Regional Universitario Bariloche.

Los requisitos para los interesados son tener estudios secundarios completos y ser mayor de 21 años.

Las inscripciones se realizarán hasta el día 12 de abril enviando mail con sus datos a: sacademica@crub.uncoma.edu.ar

Para mayor información comunicarse con los siguientes celulares: 154313414 – 154484965.

BREVE RESEÑA

El propósito del curso es brindar a los participantes herramientas teóricas y prácticas que permitan insertarse laboralmente, tanto en ámbitos de salud como de educación, a través del desarrollo de las funciones propias del acompañamiento terapéutico.

Cabe destacar que esta práctica se viene desarrollando en la Argentina desde finales de la década del 60, ante la necesidad de instrumentar respuestas clínicas alternativas que permitieran sostener el tratamiento de una gran cantidad de pacientes de difícil abordaje, desde los métodos tradicionales de la psiquiatría y del psicoanálisis.

La incorporación del acompañante terapéutico dentro del campo psicopatológico en el tratamiento de pacientes con trastornos graves, en crisis o en internaciones, ha demostrado una elevada eficacia clínica permitiendo un seguimiento y atención mas personalizada del paciente.

Se trata de un recurso privilegiado a partir del cual se pueden implementar diferentes modalidades, tendientes a favorecer la integración social de un sujeto, posibilitando la reducción del período de internación en los casos que sea conveniente y consecuentemente, una mayor permanencia de los lazos familiares y sociales.

En este sentido, es importante recalcar la importancia de esta práctica en el ámbito de la educación, contribuyendo en la inclusión de niños y jóvenes con autismo, Síndrome de Asperger, psicosis, retraso mental y Síndrome de Down.

Asimismo, el acompañamiento terapéutico permite sostener la continuidad de un tratamiento entre las distintas instancias del mismo, desde el retorno de la internación al medio familiar, el paso por el Hospital de Día, hasta la reinserción de un sujeto en actividades laborales, educativas o recreativas, momentos éstos de alto riesgo para la recaída cuando no son debidamente acompasados.

Universidad nacional el Comahue