Exigen revision de la enseñanza de la historia en la escuela

Exigen revision de la enseñanza de la historia en la escuela

Organizaciones Mapuche en la provincia de Bs. As. junto al historiador Osvaldo Bayer, y a otros intelectuales y académicos inician un debate acerca de la historia, que en su versión oficial, los nombra como parte del pasado, los nadie, los desaparecidos.

Todos los estereotipos en que se visibiliza la identidad mapuche en la provincia de Bs. As. son esos “salvajes indios” que la llamada “campaña al desierto” se encargó de aniquilar.

MAPUCHE EN LA PROVINCIA DE BS. AS.
EXIGEN UNA REVISIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA

El lunes 9 de octubre, a las 18 horas se realizará el contrafestejo al 12 de octubre en la sede de Bomberos Voluntarios, convocado por la organización EPU BAFKEH (se pronuncia epu lafken).

Se realizará un charla-debate sobre las formas en que se construye el relato histórico, cómo el poder hegemónico hace la historia oficial y cómo la recrea y continúa en el presente.

En medio del debate sobre la nueva ley de educación en Argentina, parece oportuno revisar la versión de la historia de “los manuales” ligadas a las editoriales del poder.

Parciparan del encuentro docentes, estudiantes de todos los niveles y sobre todo maestros de la escuela Nro 6 del campo, escuela que está viviendo un conflicto por su pretendido cierre o relocalización de alumnos donde mayoritariamente concurren niños mapuches.

Algunos integrantes del Pueblo Mapuche que viven en GuluMapu (oeste de la cordillera) hablarán sobre las consecuencias de la campaña de Saavedra, llamada en Chile “pacificación de la araucanía” y cómo esta afecto la medicina y educación mapuche. Para ello estarán presentes las voces de Carlos Huircán Pichicón y Braulio Chewkepal Paeza de la Coordinadora de Salud Intercultural Boroa Filulawen.

Pueblo Mapuche