Comunidad MapuChe tomó una escuela y pide su reapertura

Comunidad MapuChe tomó una escuela y pide su reapertura

Son varias familias del paraje Chacay Huarruca.

SAN CARLOS DE BARILOCHE (AB).- Un grupo de familias mapuches del paraje Chacay Huarruca mantiene ocupado desde hace varios días el edificio de la escuela 65 en reclamo de que el gobierno provincial reabra el establecimiento.

Rechazaron el argumento de que no existe suficiente matrícula de alumnos y aseguraron que mantendrán la protesta hasta que se presente en el lugar "una autoridad competente" y les dé respuesta favorable.

Chacay Huarruca está ubicado a unos 90 kilómetros de Bariloche, sobre la traza de la antigua ruta 40. La escuela 65 permanece cerrada por decisión del CPE desde febrero pasado y sus escasos alumnos fueron derivados a la escuela hogar de Ñorquinco, que les queda a unos 35 kilómetros.

El predio donde se asienta el establecimiento pertenece a la comunidad Cañumil, cuyos miembros sostienen que la toma es antes que nada


"una reafirmación de derechos".

Aseguraron que actualmente son catorce los niños de la comunidad en edad escolar de 6 a 12 años que podrían concurrir a la escuela a los que sumarían otros cinco en condiciones de empezar el próximo ciclo lectivo. Ese número superaría ampliamente el mínimo exigido por Educación para mantener abierta una escuela rural.

Las familias mapuches, cuya principal referente es la lonko Lucerinda Cañumil, también reclamaron que la escuela brinde "educación intercultural", tal como lo garantizan "los derechos contemplados por la Constitución Nacional y el convenio 169 de la OIT.

Cristina Marín, una de las voceras de la comunidad, explicó que decidieron ocupar el edificio a comienzos de esta semana luego de que se presentara en la escuela un empleado de Educación para "realizar un inventario" de los bienes. Los vecinos interpretaron que esa medida anticipaba su desmantelamiento definitivo y acordaron resistir cualquier intento en ese sentido.

Marín dijo que, aun vacía, la escuela conserva sus libros.

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