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Inadi

Inauguraron murales en escuelas de Bariloche

Inauguraron murales en escuelas de Bariloche





  La Delegación Río Negro del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) inauguró dos murales del ilustrador y escritor barilochense Pablo Bernasconi en las Escuelas 310 del Barrio Arrayanes y 154 del Barrio Frutillar, de Bariloche, con la presencia de alumnos, docentes y directivos.

“Este proyecto surgió tiempo atrás cuando lo invitamos a Pablo Bernasconi a participar con una ilustración basada en la riqueza que implica vivir en la diversidad. La idea fue hacer una intervención artística para que los chicos pudieran reflexionar sobre la discriminación, la diversidad y la convivencia. Fue un gusto que Pablo elaborara este dibujo que hoy lucen las entradas de las dos escuelas de la ciudad. Logró plasmar esta idea de la convivencia en la diversidad, sin conflictos, sabiendo que somos diferentes, que nacimos en lugares diferentes, que tenemos diferentes costumbres, que nos gustan diferentes cosas”, explicó Julio Accavallo, delegado rionegrino del INADI, refiriéndose al motivo del mural: dos jirafas que sostienen un cordón en el que se hamacan aves de diferentes tamaños y colores.

Por su parte, Bernasconi manifestó: “La idea fue usar el arte, la ilustración y la poesía para encarar un tema tan complejo como es la diferencia. Este tipo de manifestaciones alivianan el tema pero, a la vez, lo hacen más profundo. Este dibujo tiene que ver con la aceptación, con el saber que somos todos diferentes pero aun así todos tenemos los mismos derechos. Aceptar la diferencia es la forma de que nos encontremos todos conviviendo el mismo lugar en armonía”.

A fines de octubre, coordinados por los profesores de plástica, los estudiantes elaboraron una cuadrícula en la pared de ingreso a los colegios para luego, trasladar el diseño original. El proceso de pintado del dibujo demandó varios encuentros.

Mientras tanto, Laura Maldonado y Mariana Sulkes, del INADI Río Negro, abordaron el tema de la diferencia y la no discriminación a través de charlas con los chicos de diversos grados. En esos encuentros, se reflexionó sobre la convivencia en la escuela. Finalmente, el día de la inauguración del mural, Bernasconi respondió preguntas de los chicos sobre su trabajo, su técnica y su inspiración para cada uno de sus libros y dibujos.

“Tenemos el gusto de tener a un gran artista, muy talentoso, viviendo en Bariloche. Hoy, trabaja desde acá para medios nacionales y de todo el mundo”, les explicó Accavallo, a los chicos previamente a la inauguración del mural.

Alexis, un alumno de la Escuela 310, le dijo a Bernasconi: “El que más me gustó de tus dibujos es el de mi escuela”. “No es mi mural, es el mural de ustedes en el que yo participé”, le respondió el artista.

Los chicos se asombraron al escuchar sobre su técnica: “¿Cómo dibujo?, ¿con lápiz, con computadora? No, compongo con objetos reales. Hago collages. Se me ocurren ideas, las dibujo y después, busco con qué hacerlas. A veces, saco fotografías y después digitalizo todo. Uso mucho el volúmen”, relató. Por último, Bernasconi estimuló a un grupo de estudiantes con fuerte vocación artística, que mostraron sus dibujos, incluso hubo quien le pidió un autógrafo.

Los murales fueron inaugurados con un fuerte aplauso de la comunidad educativa, Pablo Bernasconi y el personal del INADI Río Negro.

 


Recuadro

 

Pablo Bernasconi nació en Buenos Aires en 1973 pero creció en Bariloche. Estudió en las Escuelas 266 de Costanera, 298 de Melipal y el secundario lo cursó en el Colegio Ángel Gallardo.

Es diseñador gráfico egresado de la UBA, ilustrador y escritor. Fue docente universitario durante ocho años. Y actualmente, colabora con publicaciones en diversos países. Sus libros fueron editados en Alemania, Australia, Brasil, Corea, Estados Unidos, Francia e Inglaterra.

En 2012 fue candidato por la Argentina al Premio Han Christian Andersen en la categoría Ilustración.

Sus ilustraciones se han publicado en The New York Times, The Wall Street Journal, The Saturday Evening Post, The Times. Ha publicado diez libros infantiles, como autor del texto de las ilustraciones, algunos traducidos a siete idiomas; tres libros de imágenes para adultos, e ilustró más de diez títulos de autores de diferentes nacionalidades. Recibió numerosos galardones por sus trabajos.

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